2025年宪法宣传周期间，法治的阳光正以前所未有的温度，浸润着每一个校园。12月5日，大东小学的教室内暖意融融，东港市人民检察院检察官、该校的法治副校长刘欢，正为全体教师带来一堂别开生面的预防校园欺凌专题法治课，将宪法的庄严承诺，化为守护青少年成长的具体行动。
“宪法赋予每个未成年人受保护的权利，而校园，应该是这片权利最坚实的港湾。”检察官没有从枯燥的法条开始，而是以一个沉重的真实案例切入，瞬间抓住了在场所有老师的心。她结合《中华人民共和国未成年人保护法》与《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，将校园欺凌的法律界定清晰地呈现在大家面前。“它不是简单的‘孩子间打闹’，而是可能触犯法律的侵权行为。”她的话语掷地有声，让老师们对这一问题的认识瞬间提升到了法律高度。
针对教师日常工作的痛点，检察官将抽象的法条转化为“看得见、摸得着”的识别技巧。“请老师们多留意那些突然沉默的孩子，那些被孤立在角落的身影，还有无故下滑的成绩单……这些都不是小事，而是孩子发出的求救信号。”她特别提到：“同学们，如果有人给你们起难听的外号，这也算欺凌”，就算在互联网上也不可以，网络空间不是法外之地。你可以告诉老师，也可以用法律保护自己。”
在讲解处置流程时，检察官提出了清晰的“三步处置法”：首先，第一时间制止，保护受害者；其次，像侦探一样收集证据，规范记录；最后，联动家庭与检察机关，形成帮教合力。“我们既要让施暴者明白行为的严重性，也要用专业心理疏导抚平受害者的创伤。”她强调，教师的角色是守护者，更是法治精神的传递者。
互动环节，老师们将工作中遇到的困惑一股脑儿抛出：“如何界定玩笑和欺凌的边界？”“发现苗头后如何与家长有效沟通？”检察官结合自己丰富的办案经验，给出了一个个可操作的“金点子”，让老师们茅塞顿开。
课程结束，但法治的种子已然播下。此次活动是东港市检察机关“宪法宣传周”的重要一环，未来，东港检察院将持续发挥法治副校长职能，让宪法精神真正走进课堂、走进师生心里。
当每一位老师都成为法治的坚定守护者，每一个孩子都懂得依法维权时，我们所构建的，将不仅仅是一座安全和谐的校园，更是一个充满公平与正义的未来。
2025年宪法宣传周期间，法治的阳光正以前所未有的温度，浸润着每一个校园。12月5日，大东小学的教室内暖意融融，东港市人民检察院检察官、该校的法治副校长刘欢，正为全体教师带来一堂别开生面的预防校园欺凌专题法治课，将宪法的庄严承诺，化为守护青少年成长的具体行动。
“宪法赋予每个未成年人受保护的权利，而校园，应该是这片权利最坚实的港湾。”检察官没有从枯燥的法条开始，而是以一个沉重的真实案例切入，瞬间抓住了在场所有老师的心。她结合《中华人民共和国未成年人保护法》与《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，将校园欺凌的法律界定清晰地呈现在大家面前。“它不是简单的‘孩子间打闹’，而是可能触犯法律的侵权行为。”她的话语掷地有声，让老师们对这一问题的认识瞬间提升到了法律高度。
针对教师日常工作的痛点，检察官将抽象的法条转化为“看得见、摸得着”的识别技巧。“请老师们多留意那些突然沉默的孩子，那些被孤立在角落的身影，还有无故下滑的成绩单……这些都不是小事，而是孩子发出的求救信号。”她特别提到：“同学们，如果有人给你们起难听的外号，这也算欺凌”，就算在互联网上也不可以，网络空间不是法外之地。你可以告诉老师，也可以用法律保护自己。”
在讲解处置流程时，检察官提出了清晰的“三步处置法”：首先，第一时间制止，保护受害者；其次，像侦探一样收集证据，规范记录；最后，联动家庭与检察机关，形成帮教合力。“我们既要让施暴者明白行为的严重性，也要用专业心理疏导抚平受害者的创伤。”她强调，教师的角色是守护者，更是法治精神的传递者。
互动环节，老师们将工作中遇到的困惑一股脑儿抛出：“如何界定玩笑和欺凌的边界？”“发现苗头后如何与家长有效沟通？”检察官结合自己丰富的办案经验，给出了一个个可操作的“金点子”，让老师们茅塞顿开。
课程结束，但法治的种子已然播下。此次活动是东港市检察机关“宪法宣传周”的重要一环，未来，东港检察院将持续发挥法治副校长职能，让宪法精神真正走进课堂、走进师生心里。
当每一位老师都成为法治的坚定守护者，每一个孩子都懂得依法维权时，我们所构建的，将不仅仅是一座安全和谐的校园，更是一个充满公平与正义的未来。
